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Cambian los tiempos, cambia la Universidad.
El profesorado universitario ante los cambios.

Simposio Internacional

Barcelona, 18 de setiembre de 2009

Sentido y finalidad

El grupo de investigación Esbrina, Subjetividades y entornos de aprendizaje contemporaneos (grupo reconocido 2009SGR 0503, antiguo grupo de investigación consolidado Formación, Innovación y Nuevas Tecnologías, FINT, 2005SGR 0431), pone un empeño especial en promocionar la excelencia en la investigación, la innovación, la divulgación y la transferencia del conocimiento. Uno de los instrumentos para este propósito son los encuentros científicos. La organización de un simposio internacional sobre el sentido y la vivencia de los cambios en la universidad en los últimos 30 años, nos permitirá presentar y debatir los resultados de la investigación Los efectos de los cambios sociales en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios (SEJ2006-01876), e intercambiar conocimientos y posicionalidades.

En los últimos treinta años las instituciones de enseñanza superior han experimentado una transformación considerable al compás de los cambios sociales, económicos culturales y tecnológicos de la sociedad. El proceso de redefinición y reestructuración de estas instituciones ha tenido una influencia decisiva en las vidas, las identidades profesionales y las condiciones de trabajo de los docentes y los investigadores. Esta situación de cambio, que está afectando de manera profunda desde las estructuras de funcionamiento a la propia concepción de la misión y sentido de la universidad en el mundo actual, está llevando a la configuración de un campo de estudios emergente centrados en la investigación de los diferentes fenómenos que conforman y surgen de este conjunto de procesos.

La finalidad de este simposio es analizar el sentido de estos cambios y el posicionamiento del profesorado ante ellos.

Los objetivos específicos son:

  1. Debatir en torno a los procesos legislativos y las políticas institucionales implementadas en España y en el marco europeo, prestando especial atención a los aspectos que tienen que ver con la reestructuración de la dimensión docente, investigadora y de gestión del profesorado universitario.
  2. Reflexionar sobre los desarrollos institucionales vinculados a la reestructuración profesional de la Universidad considerados en los estudios sobre el cambio y su vinculación al proceso de integración del nuevo espacio europeo de enseñanza superior y de investigación.
  3. Examinar el alcance de la reestructuración profesional en la vida y el trabajo del profesorado universitario desde la experiencia vivida.

Videos

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Programa

Hora Actividad
8:30 - 9:30

Recogida de la documentación

9:30 - 10:30

Inauguración de la Jornada a cargo de:

  • Dídac Ramírez. Rector de la Universitat de Barcelona.
  • Felipe Pétriz. Director General de Política Universitària.
  • Salvador García Fortes. Degano de la Facultad de Bellas Artes de la Universitat de Barcelona.
  • Fernando Hernández Hernández. Profesor de la Universitat de Barcelona y miembro del grupo de investigación consolidado Esbrina.
  • Juana M. Sancho Gil. Profesora de la Universitat de Barcelona y coordinadora del grupo de investigación consolidado Esbrina.
10:30 - 11:30

Conferencia:

Los efectos de los cambios sociales en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios. Fernando Hernández, Aida Sánchez de Serdio, Alejandra Montané.. Universitat de Barcelona.

¿Cómo los académicos españoles se enfrentan con el cambio? Respuesta desde una investigación de historias de vida profesionales. Fernando Hernández, Juana Mª Sancho, Alejandra Montané, Aída Sánchez de Serdio Universidad de Barcelona

11:30 - 12:00

Pausa

12:00 - 13:30

Conferencias invitadas:

  • Diálogo con los resultados de la investigación, perspectivas y propuestas. José Ginés Mora. London Institute of Education, University of London.
  • Diálogo con los resultados de la investigación, perspectivas y propuestas. Sverker Lindvlad. Göteborgs Universitet.

Presenta: Montserrat Rifà. Universiat Autònoma de Barcelona.

13:30 - 15:00

Pausa

15:00 - 17:00

Presentación de comunicaciones

  • Evaluación de los planes de innovación docente institucionalizados en las universidades andaluzas. Sebastián González Losada, Mª del Pilar García Rodríguez, Mª de los Ángeles Triviño García. Universidad de Huelva.
  • En busca del impacto de los procesos de evaluación institucional, un reto pendiente. Sebastián González Losada, Mª del Pilar García Rodríguez, Mª de los Ángeles Triviño García. Universidad de Huelva.
  • El cambio en la metodología docente universitaria desde el punto de vista del alumnado. Maria rosa Garcia Ruiz, Natalia Gonzalez Fernandez, Sonsoles Guerra Liaño. Universidad de Cantabria.
  • Factores de cambio en la profesionalización de los nuevos docentes universitarios. Francesc Calvo Ortega. Universitat de Barcelona.
  • Nuevos retos organizativos, metodológicos y de trabajo colaborativo en el ámbito de la docencia universitaria. Serrat, nuria; Jarauta, Beatriz; Aranega, Susanna. Universitat de Barcelona.
  • Hay vida después de Bolonia! Perspectivas del profesorado ante las demandas del EEES. María José García San Pedro. Universitat Autónoma de Barcelona.
  • Elkarrikertuz: indagar e innovar en la docencia universitaria. Jose Miguel Correa Gorospe, Luis Pedro Gutiérrez, Estibaliz Jiménez de Aberasturi, Lore Fernández Olaskoaga. Universidad del Pais Vasco.
  • Coordinan: Alicia Cid, Patricia Hermosilla, Sandra Martínez, Adriana Ornellas, Paulo Padilla Petry. Universitat de Barcelona.

    17:00 - 17:30

    Pausa

    17:30 - 19:00

    Mesa redonda:

    Las múltiples caras del cambio en la Universidad.

    Coordina: Juana Mª Sancho. Universitat de Barcelona.

    Participantes:

    1. Sverker Lindblad. Göteborgs Universitet.
    2. Josep Maria Brucart. President de la Comissió específica per a la Valoració dels Mèrits i Activitats Individuals d’AQU Catalunya.
    3. Ana García-Valcárcel. Universidad de Salamanca.
    4. Jordi Capo. Universitat de Barcelona.
    19:00 - 19:30

    Clausura: Perspectivas y conclusiones.

    Organiza

    Esbrina

    Esbrina (antiguo grupo de investigación consolidado Formació, Innovació i Noves Tecnologies)

    Lugar

    Sala d'actes.
    Facultat de Belles Arts.
    Carrer Pau Gargallo, 4.
    08028 Barcelona.

    Ver mapa.

    Contacto

    cecace@pcb.ub.es

    Inscripción

    Secretaría: Laura Domingo i Karla Alonso.

    Las inscripciones están cerradas.

    Presentación de comunicaciones

    Listado y resúmenes de las comunicaciones.

    Patrocinan